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Le osservazioni delle insegnanti:
Il metodo presenta punti di forza ma anche alcune carenze.
Riguardo a queste ultime:
-Un tempo di realizzazione più adeguato alle esigenze dei bambini( essendo stata per la nostra scuola un'attività laboratoriale e quindi condotta con cadenza settimanale).
-Alcune storie un po' troppo "illogiche".
-Le illustrazioni delle storie non sempre adatte a bambini di cinque anni(disegni troppo piccoli, sequenze superiori a quattro che portano la maggior parte dei bambini a portare a termine l' attività con poco entusiasmo).
-Alcuni piccoli errori di stampa riguardo le schede.
Riguardo ai punti forti del metodo:
-Il coinvolgimento emotivo dei bambini.
-La drammatizzazione delle storie e l'uso creativo della gestualità.
-La verbalizzazione.
-L'apprendimento di prime nozioni per l' uso del computer.
-I giochi al computer.
Tutto ciò porta ad assegnare nel complesso al metodo un buon giudizio finale.
Insegnante referente:Coluccia Maria Rosaria
Insegnanti coinvolti:
Coluccia Maria Rosaria,Candito Anna Rita,Mastroleo Maria Rosaria,Spadolino Antonella
