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Le osservazioni delle insegnanti:
Vedono e osservano incantati, ascoltano in silenzio, riconoscono la lettera inerente al racconto e la disegnano nel cielo carichi di euforia.
Felici ed entusiasti per i giochi al computer.
- riordino delle sequenze della storia facilitata dalle immagini
- costruzione dell'immagine attraverso il riordino dei puzzle
Al momento non si sono verificate difficoltà in campo operativo.
Forte coesione emotiva.
Comunicazione nel Gruppo-Bambini
Soggetti coinvolti 5 a/4 a.
Nell'aula di laboratorio in cui si sta sperimentando tale metodo"innovativo",e' presente un vivissimo interesse da parte di tutti ibambini coinvolti in tale esperienza.Ho riscontrato che tale metodo trasmette conoscenze e competenze in vista della scuola primaria,da al bambino sicurezza e fiducia in se stesso,educa il bambino a stare con gli altri rispettandoli,stimola ad apprendere ad interessarsi al mondo che lo circonda,impara a rispettare le regole.
Ins. te Simonetta De Lentinis
