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Le osservazioni delle insegnanti:
I bambini , attraverso il racconto che simboleggia la lettera , sono stati stimolati non solo ad usare un linguaggio vebale pił completo ed anche pił corretto per drammatizzare nuovamente la singola storia ma ricordano con pił facilitą la stessa in quanto anche rappresentata con il relativo disegno.
F.to :Nunzia Giudice e Lucia Nobile
