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Le osservazioni delle insegnanti:
Il percorso didattico ha inizio con una esperienza stimolo: i bambini delle classi quinte accolgono i bambini della futura classe prima travestiti da pagliacci.
Si utilizzano giochi, canti e balli di gruppo per conoscersi e diventare amici. Ad ogni bambino viene regalato un figurotto da colorare nel laboratorio grafico-pittorico per costruire il cartellino di appartenenza al gruppo.
Nell'incontro successivo viene presentato il personaggio che racconta le storie delle lettere: il computeraio magico.
Ad ogni bambino viene regalata una letterina colorata da appendere al collo: "prima eravamo figurotti ora siamo letterine colorate".
Nei 7 incontri successivi il percorso didattico prevede:
-drammatizzazione delle storie e visione al computer delle stesse;
-giochi con il corpo;
-coloritura in piccoli gruppi di quadri rappresentanti la storia;
-costruzione delle lettere con materiale di gioco(chiodini);
-somministrazione di una scheda di esercizio per il riconoscimento delle lettere.
Nell'ultimo incontro ogni bambino lascia un cartellino con l'impronta della propria mano ed il proprio nome, che ritroverą il primo giorno di scuola in classe
Scuola: 1° Circolo Didattico Sede Galatina
Insegnante referente: Orlanduccio Maria
Insegnanti coinvolti:
Orlanduccio Maria , Cavalera Antonella
